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Title: Inovação e empreendedorismo como caminhos para novos modelos de ensino/aprendizagem
Citation Type: Journal Article
Publication Year: 2017
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ISSN: 1981-8920
DOI: 10.5433/1981-8920.2017v22n3p211
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Abstract: Introdução: Este estudo traz a Inovação e o Empreendedorismo como caminhos para novos modelos de ensino/aprendizagem. São demonstradas aqui considerações a respeito do empreendedorismo na educação empresarial e seu suporte para a inovação.Objetivo: Descrever os modelos de educação e destacar a importância da inovação e da pesquisa, fomentando a construção do conhecimento necessária neste processo.Metodologia: A pesquisa foi estruturada a partir de um levantamento bibliográfico sobre conceitos e modelos teóricos sobre a gestão empreendedora através de uma leitura analítica, frente a identificação das características para a realização efetiva do empreendedorismo na educação de forma inovadora.Resultados: Os modelos de educação estão em processo constante de evolução, a adoção de boas práticas e novos recursos que possam auxiliar no ensino-aprendizagem como agente motivador do empreendedorismo na educação através da inovação é uma realidade a ser revista pela sociedade como um todo.Conclusões: Países desenvolvidos dão grande importância às formas inovadoras de ensino, e conhecimento. Espera-se que este estudo seja importante ferramenta para mudanças comportamentais e/ou econômicas. Trazendo a conscientização para a otimização do fluxo de competências dentro de um grupo, com o objetivo de tornar bem-sucedidos os resultados para todas as partes envolvidas que compartilharem esse conhecimento.
Url: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/27648
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Authors: Costa, Helen Kelle dos Santos; Lima, Leandro Cordeiro Pereira de; Carvalho, Marla Miranda Loiola Dore; Cardoso, Hugo Saba Pereira; Jorge, Eduardo Manuel de Freitas
Periodical (Full): Informação & Informação
Issue: 3
Volume: 22
Pages: 211-233
Data Collections: IPUMS USA
Topics: Other
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