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Title: A escolha do parceiro no Brasil: educação, raça e religião

Citation Type: Miscellaneous

Publication Year: 2018

Abstract: O objetivo desse artigo é explorar as mudanças na importância relativa da religião, da raça e da educação na escolha do parceiro no Brasil entre os anos de 2000 e 2010, considerando as mudanças pronunciadas observadas nesse período. Foram usados dados do censo demográfico para ambos os anos, e a amostra foi reduzida de maneira a incluir apenas mulheres entre 15 e 35 anos, que estão em algum tipo de união, formal ou informal, e seus companheiros. Foi utilizado o modelo log-linear que permite explorar as relações mais complexas entre as variáveis consideradas. A mudança na declaração de raça foi muito pronunciada, tendo uma redução no número de pessoas declaradas brancas e um aumento proporcional a essa redução de pessoas que se declararam como pretas e pardas. Aumentou a chance de ambos os parceiros serem brancos ou pretos e reduziu entre os pardos. Em relação à religião, observou-se um aumento de evangélicos pentecostais e uma redução de católicos, porém houve um aumento da chance de uma união homogâmica, em especial entre pessoas de ambas as religiões. Já as mudanças na educação, houve um aumento da proporção de casais em que ambos possuíam nível médio. Além disso, houve um aumento de mulheres com um nível educacional maior do que a do companheiro. Apesar do aumento do nível educacional, houve uma redução da chance de estar em uma união homogâmica.

Url: http://www.alapop.org/Congreso2018/PDF/0417b.pdf

User Submitted?: No

Authors: Abdo, Maysa de Medeiros Pereira; Gomes, Marina Cavaliéri; Verona, Ana Paula de Andrade

Publisher:

Data Collections: IPUMS International

Topics: Education, Race and Ethnicity

Countries: Brazil

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